Share
В този брой, наречен "Breaking Barriers", се разказват историите за десет физически затруднени хора. Като използваме примера от тези десет, може да се видят проблемите и трудностите, пред които са изправени стотици хора с увреждания в африканската страна на Лесото. Глухите, слепи, умствено изостанали и хора с физически увреждания трябва да имат същите права като всички "нормални" хора. Твърде често обществото ограничава правата си, им се отказва достъп до обществени сгради, транспорт, образование, работни места и социални услуги..
В този брой обаче ще видите и решимостта и самочувствието на хората с физически увреждания. Много от тях разбиха отрицателните стереотипи, с които обществото им беше възнаградено. Те са преодолели много от предизвикателствата, които сами са дали, и сега могат успешно да работят, да изкарват прехраната си и да се наслаждават на семейни връзки. Някои дори започнаха кампания за борба с правата на хората с увреждания..
(Общо 18 снимки)
Спонсор на пост: Тази година празнуваме Деня на медицинския работник на 20 юни. Медицинската професия е заслужено смятана за една от най-важните и почтени професии на всички. Поздравления за деня на лекаря Потърсете Pozdrav.ru!
1. Мамокете Себатана, Масеру. Мамокът е учител в гимназията Maseru. Тя вижда лошо и тя трябваше да преодолее повече от една пречка, за да продължи да работи в училище. През 1979 г. тя решава да отиде в университета, но тя трябваше да скрие проблемите си със зрението, за да се запише. (Eileen O'Leary)
2. След това трябваше да се изправи пред училищните власти, които искаха да се откажат поради слепотата си. Физическото увреждане не означава нетрудоспособност. Мамокет продължава да преподава. Тя също пътува широко в цяла Африка, като представлява различни национални и регионални организации на хора с увредено зрение. (Eileen O'Leary)
3. Khonti Pitso, Leribe. Khonyti е 49-годишен, а в миналото е работил като машинар на асансьор. През 1984 г. е имало инцидент, а Хонти пада с камъни, в резултат на което е претърпял гръбначно нараняване, което го е ограничило до инвалидна количка. За него беше много трудно да се справи с такъв обрат. В края на краищата той трябваше да се храни със семейството си. (Eileen O'Leary)
4. Въпреки нещастието, Кхонти е много целенасочено и самоуверено; той има много планове за бъдещето. Намерил е работа в ремонт. И все пак основният проблем за Kkhonti е липсата на физическа достъпност в Leribe; трудно е да влезе в обществени сгради и транспорт, защото няма специални съоръжения за инвалидни колички в страната. (Eileen O'Leary)
5. Lebohang Khababa в дома му, Teiya Teiyaneng. Lebohang е на 17 години и има церебрална парализа, която има пагубен ефект върху физическото и психическото му състояние. Той не може да ходи на редовно училище, той се нуждае от постоянен надзор у дома. Поради тази болест Lebohang има проблеми с поведението - той счупи всички мебели в къщата. Семейството му не получава никаква подкрепа от правителството за поддръжката и грижата за него. (Eileen O'Leary)
6. Лекеле със семейството си. Лекеле с братята и сестрите си. Майка им Матобацки е болна от туберкулоза и се лекува - баща й почина преди няколко години. Семейството е напълно зависимо от храната и облеклото, които една благотворителна организация му донася веднъж месечно. В Сенок няма нормални болници, почти е невъзможно да се получи медицинска помощ тук. (Eileen O'Leary)
7. Libuseeng Chechil - увреждане, живеещо в Leribe. В детството и юношеството тя трябваше много да страда поради физическата неадекватност: "Много хора правят шеги за това как ходя. Поради тези имена се чувстваш унижен и обиден". Въпреки това отношение на външни лица, Libuseeng успя да придобие самочувствие и да повиши самоуважението. Тя е активен член на Националното сдружение на хората с увреждания в Лесото. (Eileen O'Leary)
8. Libuseng от 1995 г. работи във фабриката "Leribe Craft Centre", специализирана в производството на мохерски продукти, предимно шалове. Тя казва, че работата й е променила живота си. "В моята младост дори не сънувах, че някога ще мога да работя и да печеля пари, за мен това е истинско спасение". Libuseeng вярва, че хората с физически увреждания се нуждаят от подходящо образование и равни условия за получаване на работа, така че да могат да печелят живота си. И като човек, който ходи на патерици, тя също би искала да гарантира, че хората с увреждания имат по-лесен достъп до обществени сгради и транспорт. (Eileen O'Leary)
9. Махломола с брат си. По-големият брат на Makhlomola, Lehlokhonolo, напусна училище и отиде да работи, за да подкрепи семейството си. "Бих искал брат ми да ходи на училище, за да има бъдеще. Бих искал също да се върна в училище и да се обучавам като инженер", казва Лехономоноло. Малко след като бяха направени тези снимки, отделение на Министерството на образованието, специализирано в деца и юноши, намери място за Makhlomola в специално училище в Butha Butha. (Eileen O'Leary)
10. Първият ден на Макхомола в училище. (Eileen O'Leary)
11. Matlekeng Kalaka пред кабинета си в Teija Teiyaneng. Matlekhengu Kalaka е на 32 години, роден е с аутизъм. Той отишъл в началното училище, но учителите в гимназията отказваха да му осигурят допълнителната помощ, от която се нуждаеше. Той се присъедини към обществото на хората с умствена изостаналост в Лесото, което му помогна да приеме недостатъка му. Сега той е уверен в себе си, въпреки отрицателното отношение към себе си от членовете на собствената си общност. "Родителите ми винаги са ме третирали по същия начин като моите" нормални "братя и сестри. Мисля, че това е моята сила и сега съм готов да се изправя пред всяка пречка в живота си. (Eileen O'Leary)
12. Tholang Raleete на работа в Maseru. Tholang Raliete е на 24 години, той е израснал в района на Mohale - Hoek. Той е роден напълно глух. Той отишъл на училище, но в седмия клас трябваше да напусне, защото не разбираше какво говорят учителите, но не се притесняваха с помощта на глухи ученици. Той вярва, че глухите деца трябва да бъдат преподавани с помощта на специален жестомимичен език, защото само по този начин комуникират помежду си. Въпреки трудното детство, Tholang е решен да научи нови знания и умения. В специален център за глухи и глухи, той завършва дърводелски курсове и след това преминава стаж в BEDCO. (Eileen O'Leary)
13. Tholang Raliete с приятели в сградата BEDCO в Maseru. Tholang Raliete е решен да вземе всичко от живота и да помага на другите. Той отишъл в Кения, за да изучава Библията, а мечтата му била да събира глухи и тъпи хора заедно и да чете Библията на езика на глухите и глухите. (Eileen O'Leary)
14. Tholang е също така член на Националната асоциация за глухи глупци в Лесото. "Бих искал да помогна на глухите да растат, като защитават правото си на добро образование в училищата." (Eileen O'Leary)
15. Ретабилите Мацици, Сеноконг Ретабилиата работи като овчар в Сеноконг. Той е роден с осакатен десен крак и ръка, но все още може да се грижи за стадото на добитъка на баба си. Родителите му са мъртви, така че сега живее със своята заразена с ХИВ баба. Той би искал да премине курсове по физиотерапия, за да може да помогне на баба си, но в Semokong няма такава възможност. (Eileen O'Leary)
16. Ретабилите Мацици с баба си. (Eileen O'Leary)
17. Tsasane Mosala. (Eileen O'Leary)
18. Annakletta, Semonkong. (Eileen O'Leary)
Legal Technique